Implementasi Model ABC dalam Kegiatan PKM Fakultas Agama Islam di Ma’had Zawiyah, Cipinang Melayu, Jakarta

Main Article Content

Abdul Hamid

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan komunitas Ma’had Zawiyah, Cipinang Melayu, Jakarta, terhadap program yang mampu mengintegrasikan penguatan aqidah, pembinaan keluarga Islami, dan pemberdayaan ekonomi umat dalam satu pendekatan yang holistik. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengimplementasikan Model ABC (Aqidah, Bina Aulad, Cipta Ekonomi Umat) sebagai pendekatan integratif berbasis nilai Islam yang merespons secara simultan persoalan spiritual, edukatif, dan ekonomi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatoris berbasis aset komunitas (ABCD), melalui tiga bentuk kegiatan utama: ceramah penguatan aqidah, lokakarya tarbiyatul aulad, dan pelatihan kewirausahaan syariah, yang melibatkan dosen, mahasiswa, tokoh lokal, serta masyarakat pesantren secara aktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman nilai-nilai aqidah, keterampilan orang tua dalam pengasuhan Islami, serta munculnya ide-ide usaha berbasis rumah tangga oleh peserta. Selain itu, kegiatan ini memperkuat relasi kolaboratif antara institusi pendidikan tinggi dan komunitas lokal. Kontribusi utama kegiatan ini terletak pada pengembangan model pengabdian masyarakat Islam berbasis dakwah yang integratif dan aplikatif, yang dapat direplikasi dalam skala yang lebih luas untuk menjawab tantangan keumatan di lingkungan urban secara kontekstual.

Article Details

How to Cite
Hamid, A. (2025). Implementasi Model ABC dalam Kegiatan PKM Fakultas Agama Islam di Ma’had Zawiyah, Cipinang Melayu, Jakarta. Gotong Royong: Jurnal Pengabdian, Pemberdayaan Dan Penyuluhan Kepada Masyarakat, 3(2), 86–97. https://doi.org/10.51849/jp3km.v4i2.78
Section
Articles
Author Biography

Abdul Hamid, Universitas Islam As-Syafiiyah Jakarta

Program Studi Ilmu Dakwah, Fakultas Agama Islam

References

Afriyanti, R. (2024). Mosques-Based Community Empowerment in Developing Sustainable (Issue Osc). Atlantis Press SARL. https://doi.org/10.2991/978-2-38476-340-5

Asror, A. (2018). Transformative Propagation1 of Islamic Boarding School in Response to Contemporary Challenges.

Brasil, C., Da Silva, R. M., Vasconcelos, D., & De Sousa, I. V. (2020). Reflective study on participatory diagnosis as a community research strategy. Revista Brasileira de Enfermagem, 73 5. https://doi.org/10.1590/0034-7167-2019-0086

Cipta, H., & Zakirman, A. (2024). A systematic literature review study on da’wah and islamic economic empowerment. Mawa izh jurnal dakwah dan pengembangan sosial kemanusiaan. https://doi.org/10.32923/maw.v15i1.4358

Firmansyah, F., Purnama, R., Febrianti, R., Iriani, F., Zulfahmi, Z., & Perdana, H. D. (2025). Penguatan komunitas melalui pengabdian dan dialog terbuka: upaya membangun kesejahteraan bersama di lingkungan masyarakat pondok cabe udik. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 3(1), 301–308.

Firmansyah, I. (2025). Gontor and Community Economic Empowerment. The Economic Review of Pesantren. https://doi.org/10.58968/erp.v3i1.589

Ghozali, A., & Annisa, Y. (2022). Jurnal Ilmu Dakwah Da ’ wah in community development : Analysis of community development methods in the Al- Qur ’ an.

Hidayatullah, A. (2022). Conservation-Based Empowerment Da’wah Spirit: Management of Welo Asri Tourism by The Muslim Community of Kayupuring Petungkriyono Pekalongan. Prosperity: Journal of Society and Empowerment. https://doi.org/10.21580/prosperity.2022.2.1.11656

Ihsan, N., Huda, A. N., Fauziah, A., Rahmawati, A., Silmi, N. A., & Taufiqurrahman, T. (2025). Peningkatan Produktivitas Kerja Melalui Penguatan Pemahaman Aqidah bagi Pekerja Roya Perkulakan di Mantingan Ngawi Jawa Timur. Jurnal Pengabdian UNDIKMA. https://doi.org/10.33394/jpu.v6i1.13592

Ilaihi, W., Zuhriyah, L. F., & Yusuf, M. (2024). Jurnal Ilmu Dakwah Digital da ’ wah on religious moderation for Madurese women merchants in Tapal Kuda , Indonesia.

Ismatullah, A. (2015). Metode dakwah dalam al-qur’an (Studi Penafsiran Hamka terhadap QS. An-Nahl: 125). 17, 195460. https://doi.org/10.21093/LJ.V17I2.438

Mariam, M. (2019). Pemberdayaan masyarakat berbasis majelis taklim: penguatan dan peranannya dalam membentuk kepribadian muslimah. Lembaran Masyarakat: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam. https://doi.org/10.32678/lbrmasy.v5i02.2471

Meiriki, A., Rahayu, E., & Resnawaty, R. (2020). A Community Empowerment Model through Pesantren-Based Family Empowerment Post (POSDAYA). International Journal of Entrepreneurship and Business Development, 3(02), 183–196.

Mujamil, A., Riwanda, A., & Moefad, A. M. (2023). Dakwah Partisipatoris Untuk Transformasi Sosial : Diskursus Manajemen Dakwah Dalam Perspektif Sosiologi-Pengetahuan. Mawa Izh Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Sosial Kemanusiaan, 14(2), 52–79. https://doi.org/10.32923/maw.v14i2.3676

Muzakki, H. (2021). Peran Komunitas Gerakan Pemuda Masjid Medan Timur Dalam Penguatan Aqidah Masyarakat Islam di Desa Rante Besi, Kecamatan Gunung Sitember, Kabupaten Dairi. Al-Hikmah: Jurnal Theosofi Dan Peradaban Islam. https://doi.org/10.51900/alhikmah.v3i2.11024

Najamudin, F., & Al Fajar, A. H. (2024). Pemberdayaan masyarakat berbasis sumber daya lokal melalui pendekatan abcd untuk mencapai sdg 1: tanpa kemiskinan. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, 7(2), 142–158.

Noorhidayati, S., Abidin, A. Z., Pangesti, Z. L., & Amira, H. (2025). Pelatihan Retorika Dakwah bagi Santri di Pesantren Subulussalam Plosokandang Tulungagung Jawa Timur. 5(2), 119–131.

Penduduk Provinsi DKI Jakarta Berumur 15 Tahun ke Atas Menurut Kelompok Umur dan Angkatan Kerja - Tabel Statistik - Badan Pusat Statistik Provinsi Dki Jakarta. (n.d.). Retrieved July 3, 2025, from https://jakarta.bps.go.id/id/statistics-table/2/MTE0IzI=/kecamatan-makasar.html

Pratama, A. (2023). Community Empowerment Dynamics of Masjid-Based Bayt al-Mal: A Phenomenology Approach. Journal of Islamic Economics and Finance Studies, 4(2), 294–308.

Purwowidodo, A. (2024). Experiential Learning Model Based on Local Wisdom in Learning Islamic Cultural History. Al-Hayat: Journal of Islamic Education. https://doi.org/10.35723/ajie.v8i3.492

Ramadhan, D. M., & Hidayah, K. (2024). Hubungan Dakwah dan Pemberdayaan Masyarakat. Aksiologi: Journal of Community Development, 1(1), 51–59.

Ratnawati, N., Faruqi, F., Arsjah, R. J., Salfinnia, M., Nugraha, Z., & Ahmad, S. (2025). Meningkatkan Produktivitas Kewirausahaan Islam Melalui Pelatihan Berbasis Syariah untuk Siswa di Islamic Entrepreneur Boarding School di Purwakarta. 7, 119–132. https://doi.org/10.36407/berdaya.v7i1.1497

Rusmiati, E., Bayu, K., & Winata, N. P. (2024). Optimization of konyal fruit business potential for increasing family economic value: integration of islamic principles in business development. ICCD. https://doi.org/10.33068/iccd.v6i1.737

Sari, R. M., & Wibawanto, A. C. (2024). Implementing Islamic Education and Community Service: A Case Study of HIQMA (The Association of University Reciters) at Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Global Educational Research Review. https://doi.org/10.71380/gerr-04-2024-13

Suhud, M. A., & Islami, I. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Pondok Pesantren: Studi Kasus Pesantren Joglo Alit. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat: Media Pemikiran Dan Dakwah Pembangunan. https://doi.org/10.14421/JPM.2020.041-01

Sutanti, D., & Afandi, N. (2024). Program Bina Pribadi Islam Untuk Orang Tua dalam Menumbuhkan Karakter Islami Anak. Mauriduna: Journal of Islamic Studies. https://doi.org/10.37274/mauriduna.v5i2.1311

Sutrisno. (2020). Efektifitas Pengembangan Masyarakat Islam Berbasis Pendidikan Agama Melalui Program CSR ( Campus Social Responsibility ). Community Development: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 04(2), 93–109.

Toyibah, S. (n.d.). Revitalization training for TPQ through the Asset Based Community Development (ABCD) approach. Dedicated: Journal of Community Services (Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(1), 275–288.